Dnia 22 marca starszaki realizowały w ramach światowego dnia wody temat „Woda nie tylko w kranie”. Dzieci słuchały i miały rozpoznać odgłosy wody – z prysznica, ze spłuczki, z kranu, gotującej się, kapiącej z kranu. Następnie obejrzały prezentację multimedialną „ Bez wody nie ma życia”, „Kto oczyszcza wodę?”. Przy pomocy obrazków wypowiadały się, do czego wykorzystujemy wodę. Dowiedziały się także, co to jest wirtualna woda. Starszaki odpowiadały na zadawane przez nauczyciela pytania prawda/fałsz dotyczące wody. Na zakończenie pokolorowały obrazki.

Barbara Żylińska

22 marca 2023r. „Średniaki” uczestniczyły w akcji „Światowy Dzień Wody” z „Polską Akcją Humanitarną”. Poprzez różnorodne działania dzieci dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie i dlaczego jest tak ważna dla naszego środowiska. Poznały sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób, podczas codziennych czynności, oszczędzać wodę. „Światowy Dzień Wody” był okazją, by uświadomić dzieciom, że woda daje człowiekowi nie tylko zdrowie, życie i ochłodę, ale też dużo radości. „Średniaki” już wiedzą, jak wielkie znaczenie ma woda dla życia na Ziemi oraz że jest niezbędnym źródłem do życia i należy o nią dbać. Mamy nadzieję, że  podjęte działania przerodzą  się w nawyk oszczędzania wody i każda kropelka wody będzie wielkim skarbem.

Magdalena Drabek, Sylwia Stelmach

22 marca 2023 r. „Maluchy” uczestniczyły w akcji „Światowy Dzień Wody” z Polską Akcją Humanitarną. Dzieci poznały sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób, podczas oszczędzać wodę. Podczas zajęć dzieci próbowały również określić, ile wody zużywamy do produkcji żywności oraz podczas wykonywania codziennych czynności. Na zakończenie zajęć maluszki kolorowały kropelkę wody i płomień odpowiednimi kolorami.

Emilia Lity

Dzieci z grupy Maluchy zrealizowały V moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego- Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury: Mały Miś i zdrowe nawyki. Celem modułu było rozwijanie u dzieci zdrowych nawyków. Dzieci poznały misiową definicję nawyku i wspólnie się zastanawiały, jakie nawyki służą zdrowiu. Miś zwrócił uwagę na znaczenie nawyku zdrowego odżywiania się i zachęcił dzieci do skomponowania posiłku inspirowanego bajką.

Emilia Lity

Dzieci z grupy „Starszaki” wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Moja wymarzona złota rybka” organizowanym przez L. O. w Jaśle. Dzieci w tym dniu  wysłuchały baśń pt. „O rybaku i złotej rybce”, po czym wykonały przepiękne prace według własnego pomysłu. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplom wraz z biletem do Muzeum Złotej Rybki. 

Sylwia Stelmach

Dzieci z grupy „Średniaki” wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Moja wymarzona złota rybka” organizowanym przez L. O. w Jaśle. Dzieci w tym dniu  wysłuchały baśń pt. „O rybaku i złotej rybce”, po czym wykonały przepiękne prace według własnego pomysłu. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplom wraz z biletem do Muzeum Złotej Rybki. 

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy Maluchy wzięły udział w konkursie „Moja Wymarzona Złota Rybka” organizowanym przez Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej. Celem konkursu było zainteresowanie uczestników tematyką środowiska wodnego, ryb, ich anatomią, wędkarstwem, ekosystemem Sanu, na bazie powstałego w Krzemiennej Muzeum Złotej Rybki, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, promowanie dzieci i młodzieży plastycznie uzdolnionych, - prezentacja twórczości dziecięcej. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstępu do Muzeum.

Emilia Lity

W tym roku Starszaki powitały wiosnę 21 marca  od stóp do głów ubrane na zielono. Już od samego rana dzieci dzielnie pracowały i wykonały zielone opaski żabki na głowę. Podczas zajęć dzieci oglądały film edukacyjny na tablicy interaktywnej pt. „Powitanie wiosny”, który przybliżył im tradycję pożegnania zimy i powitania wiosny. Dzieci rozwiązywały wiosenne zagadki, układały napis WIOSNA z rozsypanki literowej, układały z części Panią Marzannę i wiosenne puzzle. Dopasowywały także  garderobę dzieci do odpowiedniej pory roku. Z wszystkimi wiosennymi zadaniami i zagadkami dzieci poradziły sobie wyśmienicie.  Przedszkolaki zaśpiewały także wspólnie piosenkę „Maszeruje wiosna”, którą zinterpretowały ruchem. Na koniec zajęć Starszaki wyszły na spacer, podczas którego mogły pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna. Podczas powrotu do przedszkola przedszkolaki niosły kolorowe gaiki – symbol wiosny.

Sylwia Stelmach

Powitanie wiosny to dla każdego przedszkolaka wyczekiwane wydarzenie. Ogromne emocje wśród dzieci wzbudziły już same przygotowania, które rozpoczęliśmy dużo wcześniej niż kalendarzowe nadejście wiosny. Spragnione ciepła i zieleni dzieci z grupy „Średniaki” z dużym zaangażowaniem przygotowywały się do powitania wiosny poprzez naukę piosenek i wierszyków. Przy sprzyjającej pogodzie podczas spacerów szukały zwiastunów i oznak wiosny. Wreszcie nadszedł pierwszy dzień wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia „Średniaki” do przedszkola przyszły ubrane na zielono. Uroczystość powitania Wiosny rozpoczęła się od konkursów i zabaw związanych z tematyką pór roku. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna. „Średniaki” pożegnały Marzannę – zimową pannę. Podczas powrotu do przedszkola „Średniaki” niosły kolorowe gaiki – symbol wiosny. Głośnymi okrzykami, wesołą zabawą i wiosenną piosenką dzieci powitały długo oczekiwaną, najpiękniejszą porę roku - wiosnę. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

Magdalena Drabek

W dniu 21 marca 2023 roku dzieci z naszego  przedszkola świętowały Pierwszy Dzień Wiosny . Uroczystość powitania Wiosny rozpoczęła się w każdej grupie już rankiem , kiedy to dzieci brały udział w różnych aktywnościach, grach oraz zabawach związanych z tematyką nowej pory roku. Przedszkolaki z grupy  Maluszki  dowiedziały się o starym zwyczaju topienia lub palenia Marzanny - symbolu odchodzącej zimy oraz pierwszych zwiastunach nadchodzącej wiosny. Najbardziej jednak oczekiwaną przez dzieci częścią dnia było wyjście wszystkich przedszkolaków z przygotowaną wcześniej Marzanną na spacer w okolice przedszkola. Dzieci zaśpiewały  wiosenną piosenkę. Następnie w wesołym korowodzie powróciły do przedszkola.

Joanna Górska

Dnia 21 marca 2023 roku tego roku dzieci z grupy Starszaki  uczestniczyły w akcji „Dzień Kolorowej Skarpetki”. Każde dziecko tego dnia ubrało do przedszkola kolorowe skarpetki, niepasujące do siebie. W ten sposób solidaryzowały się z osobami z Zespołem Downa. W ramach akcji przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną na tablicy interaktywnej pt. „Światowy Dzień Zespołu Downa", uczestniczyły w grach i zabawach integracyjnych dot. tematyki tolerancji i empatii, zagrały w grę wieloformatową „Kolorowe skarpetki", segregowały skarpetki, a na koniec zajęć wykonały wspólnie  plakat pt. „Światowy Dzień Zespołu Downa”.

Sylwia Stelmach

Dnia 21 marca 2023 roku tego roku dzieci z grupy Średniaki  uczestniczyły w akcji „Dzień Kolorowej Skarpetki”. Każde dziecko tego dnia ubrało do przedszkola kolorowe skarpetki, niepasujące do siebie. W ten sposób solidaryzowały się z osobami z Zespołem Downa. W ramach akcji przedszkolaki obejrzały prezentację multimedialną na tablicy interaktywnej pt. „Światowy Dzień Zespołu Downa", uczestniczyły w grach i zabawach integracyjnych dot. tematyki tolerancji i empatii, zagrały w grę wieloformatową „Kolorowe skarpetki", segregowały skarpetki, a na koniec zajęć wykonały pracę plastyczną pt. „Skarpetki nie do pary”.

Sylwia Stelmach

Kolorowe skarpetki to symbol solidaryzowania się z chorymi na Zespół Downa. 21 marca 2023 roku także i grupa Maluchy z naszego przedszkola wraz z nauczycielami  zakładając w tym dniu kolorowe dwie różne skarpetki  przystąpiły do obchodzenia Światowego Dnia Zespołu Downa . Święto to zostało ustanowione w 2005 roku z inicjatywy Europejskiego Stowarzyszenia Zespołu Downa. Celem zajęć w tym dniu było podniesienie świadomości dzieci  na temat życia,funkcjonowania i potrzeb osób z zespołem Downa.

Joanna Górska

Dnia 22 marca  grupę starszaków odwiedzili goście. Byli to uczniowie klasy 8, nauczyciele wraz z dyrektorem Szkoły Podstawowej nr 2 w Mierzęcicach. Uczniowie byli przebrani za postacie z bajek. Przeczytali dzieciom bajkę o Śnieżce. Potem sprawdzili, czy starszaki uważnie słuchały i zadawali pytania. Za poprawne odpowiedzi starszaki otrzymywały cukierki.  Uczniowie pokazali również możliwości sportowe, jakie się osiąga trenując piłkę nożną. Następnie wszyscy razem – Starszaki i goście zatańczyli wspólny taniec – kaczuszki. Zabawa była super, wszyscy byli zadowoleni. Na takich gości zawsze warto czekać.

Dziękujemy dyrektorowi SP nr 2 im. Lotników Polskich w Mierzęcicach - panu Kamilowi Gwóźdź, pani Patrycji, pani Beacie i uczniom klasy 8ej za wizytę i zapoznanie ze specyfiką szkolnego środowiska. 

W czwartek 16 marca dzieci z naszego przedszkola uczestniczyły w seansie edukacyjnym pod hasłem „Mój kosmos”. Zajęcia te były wyjątkowe przede wszystkim dlatego, że odbyły się w mobilnym planetarium, dzięki któremu dzieci zostały  zabrane do odległych zakątków Wszechświata. Wejście do ogromnego namiotu, to dopiero początek wielkiej przygody. Pokaz odbył się w kopule o kształcie kuli, która dawała wrażenie przestrzeni kosmicznej. Rozgwieżdżone niebo, planety, komety i wiele innych astronomicznych zjawisk były w zasięgu ręki każdego dziecka. Przedszkolaki odbyły podróż przez Układ Słoneczny, przechadzały się po Marsie, lądowały na Księżycu. Mogły również poznać zjawiska związane z ruchem sfery niebieskiej, zmianą położenia planet, zaćmieniem Słońca i deszczem meteorytów. Dzięki pokazom, dzieci zobaczyły jak powstaje wszechświat oraz pogłębiły wiedzę o Układzie Słonecznym. W jednej chwili przedszkolaki przeniosły się w  zagadkowy świat  kosmosu. Dzieci z bliska mogły podziwiać kosmos i poznawać prawa, którymi się rządzi. Przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem oglądały seans, który dostarczył wszystkim wiele niezapomnianych kosmicznych wrażeń.

Dzieci z grupy Starszaki  wzięły udział w konkursie „Mój Wymarzony Lizak” organizowanym przez Muzeum Lizaka w Jaśle oraz Zespół Szkół Miejskich nr 1 w Jaśle. Celem konkursu było zainteresowanie uczestników tematyką dziedzictwa przemysłu spożywczego na bazie powstałego w Jaśle Muzeum Lizaka, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, prezentacja twórczości dziecięcej i młodzieżowej. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstępu do Muzeum Lizaka.

Sylwia Stelmach

Przedszkolaki z grupy „Średniaki” projektowały swojego wymarzonego lizaka za pomocą różnych technik plastycznych. Wszystkie wykonane przez dzieci prace zostały wysłane na Ogólnopolski Konkurs Plastyczny pod hasłem „Mój wymarzony lizak” organizowany przez Muzeum Lizaka w Jaśle oraz Zespół Szkół nr 1 w Jaśle. W odpowiedzi dzieci otrzymały pamiątkowe dyplomy oraz bilety wstępu do Muzeum Lizaka. Serdecznie gratulujemy!

 

Maluszki wzięły udział w konkursie „Mój Wymarzony Lizak” organizowanym przez Muzeum Lizaka w Jaśle oraz Zespół Szkół Miejskich nr 1 w Jaśle. Celem konkursu było zainteresowanie uczestników tematyką dziedzictwa przemysłu spożywczego na bazie powstałego w Jaśle Muzeum Lizaka, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, prezentacja twórczości dziecięcej i młodzieżowej. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstępu do Muzeum Lizaka.

Dzieci z grupy Maluchy uczestniczyły w dniach od 06.03. do 10.03. 2023r.  w realizacji projektu edukacyjnego TYDZIEŃ BAJEK POLSKICH. Jego głównym celem było zainteresowanie dzieci bajkami takimi jak: Reksio, Bolek i Lolek, Miś Uszatek. Pomysłowy Dobromir. Dzięki realizacji tego projektu dzieci rozwijały swoją fantazję, zapoznawały się ze sposobami radzenia sobie w trudnych sytuacjach. Fabuła bajek polskich - prosta i łatwa do zrozumienia przez najmłodszych a przy tym bardzo ciekawa.

Dnia 07.03.2023r  maluszki poznały postacie z bajki o przygodach Bolka i Lolka. Bracia byli inspiracją do zapoznania dzieci z zabawami tak dawno już zapomnianymi - w gumę, czy w klasy. Podczas zajęć plastycznych maluszki według podanego wzoru kolorowały postacie rodzeństwa. Dzieci także z ciekawością, uwagą oraz zainteresowaniem obejrzały bajki o przygodach  Bolka i Lolka co dostarczyło im wiele radości.

Joanna Górska

Dnia 08.03.2023r. Maluszki poznały postać kolejnego bohatera jednej z polskich bajek: Misia Uszatka, który wraz ze swoimi przyjaciółmi chętnie chodził do przedszkola i bawił się w różne zabawy. My maluszki również wcielaliśmy się w postać misia podczas wspólnej  zabawy Stary niedźwiedź mocno śpi, poznaliśmy dlaczego ten przesympatyczny miś ma klapnięte uszko,  naśladowaliśmy misiowe gesty, śpiewaliśmy piosenkę tytułową z bajki Miś Uszatek  oraz kolorowaliśmy postać głównego bohatera. Z zainteresowaniem obejrzeliśmy również bajkę z udziałem misia i jego najbliższych przyjaciół.

Joanna Górska