Aktualności

„Marsz, marsz Dąbrowski…”

 

Już po raz kolejny nasze przedszkole włączyło się w ogólnopolską akcję pt. „Szkoła do hymnu”, zorganizowaną przez Ministerstwo Edukacji i Nauki.  W ramach tej akcji dnia 10 listopada punktualnie o godzinie 11:11 dzieci z grupy „Maluchy” odśpiewały cztery zwrotki „Mazurka Dąbrowskiego”. Celem akcji było włączenie społeczności przedszkolnych i szkolnych we wspólne świętowanie kolejnej rocznicy odzyskania przez Polskę Niepodległości. W tym dniu również wszystkie przedszkolaki podczas zajęć poznawały symbole narodowe,  a także zapoznały się z historią swojego kraju. Wykonały również piękne prace plastyczne związane z Polską. Ten dzień przeżyliśmy dumnie i z uśmiechem na twarzy, jak każdy patriota.

W listopadzie dzieci z grupy Starszaki brały udział w III module Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury – Opowiem wam o Polsce”. Tym razem dzieci wraz z Małym Misiem poznawały historię powstania Polski oraz nasze symbole narodowe. Przedszkolaki również  śpiewały hymn Polski i odbywały wirtualną podróż szlakiem najpiękniejszych miast Polski. Starszaki aktywnie uczestniczyły w projekcie, stworzyły kącik patriotyczny, wykonały prace plastyczne pt. „Flaga Polski”, uczestniczyły w licznych grach , zabawach i quizach, które proponował im Mały Miś. Zwieńczeniem zajęć o Polsce było wspólne wykonanie gry dydaktycznej inspirowanej legendą o powstaniu państwa polskiego czyli „Lech, Czech i Rus” oraz wspólna zabawa.

Dnia 04 listopada w naszym przedszkolu odbyła się bardzo ważna uroczystość: Pasowanie na przedszkolaka. Ceremonia Pasowania jest zawsze wyjątkowym wydarzeniem w naszym przedszkolu, gdyż towarzyszą jej prawdziwe emocje. Był to szczególny dzień dla dzieci, które po raz pierwszy przekroczyły próg przedszkola. Do pierwszego publicznego występu przed licznie zgromadzoną publicznością dzieci przygotowywały się od kilku tygodni, a wszystko po to, aby oczarować rodziców swoimi umiejętnościami oraz udowodnić, że w pełni zasługują na miano „Prawdziwych przedszkolaków”. Grupa Maluszków przedstawiła swój program artystyczny składający się z piosenek połączonych z improwizacją ruchową, wierszy i tańca. Uwieńczeniem imprezy był Akt Pasowania. Po złożeniu przysięgi  przez dzieci, wychowawca grupy zaczarowaną kredką pasowała dzieci na „przedszkolaka”. Na pamiątkę każde dziecko otrzymało dyplom, prezent oraz ogromny cukierek ze słodkościami.

W ramach realizacji pierwszego modułu z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Miś Bajkuś w Krainie Bajkoterapii” dzieci wysłuchały bajki terapeutycznej B. Molickiej pt.: „Bajka o Pajączku”, której tematem głównym jest odrzucenie dziecka przez grupę, w trakcie zajęć dzieci dowiedziały się również, że przezywanie i poniżanie jest złe, nauczyciel uświadomił dzieciom, że nikt nie jest lepszy od innych; następnie dzieci wykonały pracę plastyczną.

Spośród wielu zajęć i projektów realizowanych w naszym przedszkolu, wykonujemy również mnóstwo ćwiczeń fizycznych. Joga dla dzieci jest świetnym pomysłem na zabawę i aktywność fizyczną. Dla dzieci joga to przede wszystkim zabawa. Naśladowanie pozycji roślin i przedmiotów sprawia dzieciom dużo radości. W jodze wyeliminowany jest element rywalizacji z rówieśnikami. Joga dla dzieci skupia się przede wszystkim na kontroli oddechu, a ćwiczenie jogi wymaga odpowiedniego poziomu skupienia i koncentracji. 

W dniu 5 listopada w rocznicę urodzin Walta Disneya na całym świecie obchodzony jest Międzynarodowy Dzień Postaci z bajek.  To święto jest jednym z wdzięczniejszych nietypowych dni. Dzieci kochają bajki i baśnie, dlatego nie mogło zabraknąć go w kalendarzu uroczystości naszej grupy. Starszaki w tym dniu obejrzały prezentację multimedialna pt. Dzień Postaci z bajek oraz bajkę pt. Kopciuszek”. Dzieci po seansie inscenizowały samodzielnie treść bajki za pomocą sylwet bohaterów. W tym dniu nie zabrakło także zabaw ruchowych, tańców oraz konkursów dot. znanych i lubianych bohaterów. Na zakończenie zajęć przedszkolaki wykonały prace plastyczne pt. „Trzy świnki” i „Złotowłosa”.

Już po raz trzeci uczniowie i nauczyciele szkół i przedszkoli zostali zaproszeni do udziału w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. W tym roku nasze przedszkole brało w niej udział po raz pierwszy. Celem akcji było upamiętnienie ważnych rocznic, wydarzeń i postaci historycznych oraz dzielenia się w mediach społecznościowych informacjami o zrealizowanych przedsięwzięciach z oznaczeniem #SzkołaPamięta.

W ramach akcji  w dniu 29 października 2021 r. grupa Starszaki obejrzała na tablicy interaktywnej  film edukacyjny pt. „Wszystkich Świętych” oraz wykonała pracę plastyczną nawiązującą do polskiej tradycji świąt zadusznych. Dzieci wykleiły sylwety zniczy plasteliną i pokolorowały farbami.

„Szkoła pamięta”

Dzieci w ramach akcji MEN „Szkoła pamięta” wykonały prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji świąt zadusznych.

„Szkoła pamięta” to akcja Ministerstwa Edukacji i Nauki odbywająca się w okresie, w którym w sposób szczególny wspominamy zarówno naszych bliskich, jak i tych, którzy zapisali się w historii – tej ogólnonarodowej i lokalnej. W ten sposób inicjatywa nawiązuje do polskiej tradycji świąt zadusznych. Celem akcji jest zwrócenie uwagi młodych ludzi na potrzebę pielęgnowania pamięci o bohaterach naszej wolności, szczególnie tych, którzy są związani z historią danego miejsca, regionu, społeczności.

Nasza przedszkole odpowiedziało na apel Ministra Edukacji Narodowej i włączyło się  do udziału w akcji Ministerstwa Edukacji i Nauki „Szkoła pamięta”. W ramach akcji dzieci z grupy „Maluchy” oglądały zgromadzone pamiątki rodzinne przekazywane z pokolenia na pokolenie oraz wykonały piękne  prace plastyczne nawiązujące do polskiej tradycji świąt zadusznych.

Grupa średniaki realizuje zadania z projektu edukacyjnego „Terapia ręki dla każdego”. Dzieci na gimnastyce korekcyjnej ćwiczyły sprawność fizyczną, stabilizację posturalną i stabilizację kończyny górnej. Zajęcia bardzo podobają się dzieciom, dzieci chętnie ćwiczą i wykonują polecenia nauczyciela a tym samym rozwijając sprawność fizyczną dbają o swoje zdrowie.

W dniu 15 października 2021 grupa Starszaków już po raz kolejny w przedszkolu obchodziła „Światowy Dzień Mycia Rąk”. Głównym celem obchodów tego święta jest globalna edukacja na temat higieny oraz uświadomienie dzieciom, jak duże znaczenie dla ich zdrowia i życia ma mycie rąk, które może uchronić przed zakażeniem wieloma chorobami.

Już po śniadaniu dzieci z  entuzjazmem przystąpiły do pierwszych przygotowań, jakim było pokolorowanie prac pt. „Środki higieniczne”. Podczas zajęć przedszkolaki z ogromnym zainteresowaniem wysłuchały informacji dotyczących „Światowego Dnia Mycia Rąk”. Następnie dzieci obejrzały prezentację multimedialną na tablicy interaktywnej pt. „Mój dzień” opowiadając o kolejnych czynnościach wykonywanych każdego dnia. Dzieci słuchały piosenki pt „Czyste ręce” oraz  o codziennej higienie osobistej. Podczas wspólnych zabaw dzieci klasyfikowały przybory higieniczne, a także oglądały rożnego rodzaju mydełka. Starszaki w przyjemny sposób utrwaliły etapy prawidłowego mycia rąk oraz zastosowały zdobytą wiedzę. Po zajęciach grupowych przedszkolaki usiadły do stolików
i wykonały pracę plastyczną „Ręczniczek”, który najpierw dzieci pomalowały farbami, a następnie ozdobiły kolorowymi elementami.

„Światowy Dzień Mycia Rąk” dostarczył przedszkolakom wielu wrażeń oraz pokazał, że pewne umiejętności i nawyki higieniczne należy kształtować już od najmłodszych

Szczególnie w ostatnim czasie zwraca się szczególną uwagę na czystość i higienę. Przeprowadzona została pogadanka z dziećmi na temat czystości rak. Dzieci utrwalają na co dzień nawyk częstego mycia rąk, dbania o higienę osobistą. Z okazji 15 X – Światowego Dnia Mycia Rąk wykonały także prace plastyczne.

Dnia 15.10.2021r. w naszym przedszkolu obchodziliśmy Światowy Dzień Mycia Rąk. Ukierun­ko­wa­nie prozdrowotnych działań edukacyjnych w stronę rozwoju aktywności dziecka jest najlepszą inwestycją w jego  dorosłe życie. Ważną aktywnością, którą pragniemy wyuczyć jako nawykowe działanie jest dbanie o higienę osobistą. Celem obchodów tego Dnia jest uświadomienie społeczeństwu na świecie, jak duże znaczenie dla ich zdrowia i życia ma mycie rąk, które może uchronić przed zakażeniem wieloma chorobami. Zwłaszcza teraz gdy na świecie zmagamy się z wirusem COVID-19, tak ważne jest kształtowanie czynności samoobsługowych i nawyków higienicznych u dzieci. W tym dniu dzieci w grupach oglądały krótką scenkę dotyczącą brudnych rąk, rozmawiały na temat wirusów i bakterii, dowiedziały się, jakie znaczenie dla zdrowia ma częste i dokładne mycie rąk. Omówiony został także schemat mycia rąk, który później wszystkie przedszkolaki zastosowały w praktyce. Każde
z dzieci samodzielnie i zgodnie z instrukcją umyło swoje ręce. Przedszkolaki wykonały prace plastyczną promującą mycie rąk. Dzieci bawiły się również przy piosence pt.  „Piosenka o myciu rąk”. Światowy Dzień Mycia Rąk dostarczył dzieciom wielu wrażeń oraz pokazał jak ważne dla zdrowia jest mycie rąk.

Dzieci z grupy Starszaki wykonały zadanie z modułu II Miedzynarodowego Programu Edukacyjnego Mały Miś w Świecie Literatury. Wspólne zabawy z wykorzystaniem  maty do kodowania sprawiły dzieciom dużo radości. Przedszkolaki wykonały z zainteresowaniem i zaangażowaniem wszystkie wskazane ćwiczenia i zabawy ruchowe z modułu oraz wykonały indywidualna pracę - zaprowadziły Misia Bruna do swojej koleżanki Tosi wykorzystując znaki do kodowania - strzałki w różnych kierunkach.

Dzieci z grupy Starszaki w tym roku szkolnym uczestniczą w zajęciach z gimnastyki korekcyjnej, które odbywają sie raz w w tygodniu na sali gimnastycznej. Dzieci korzystaja ze sprzetu sportowego tj. tunele, piankowe tory przeszkód, drabinki, materace, ścieżki sensoryczne, piłki oraz ćwiczą pod kierunkiem Pani Anny Studentkowskiej-Tokarskiej - magistra wychowania fizycznego i gimnastyki korekcyjnej. Po wspólnych ćwiczeniach przedszkolaki korzystają z basenu z kolorowymi piłeczkami, który jest jednym z ulubionych sposobów relaksowania sie po zajęciach.

Ruch jest naturalną potrzebą dzieci i zapewnia im prawidłowy rozwój fizyczny, umysłowy, motoryczny i społeczny. Systematycznie i celowo prowadzone ćwiczenia rozwijają i doskonalą takie cechy motoryczne jak szybkość, siłę, zwinność i wytrzymałość. Kształtują jednocześnie ogólną sprawność ruchową. Zajęcia gimnastyczne prowadzone w warunkach przystosowanych do tego rodzaju zajęć, rozbudzają u dziecka potrzebę ruchu, co w przyszłości może przerodzić się w potrzebę regularnego uprawiania sportu. Wyposażenia sali gimnastycznej jest bardzo pomocne i niezbędne przy rozwijaniu i doskonaleniu zdolności ruchowych. Zabawy i ćwiczenia prowadzone w sali gimnastycznej są wielką atrakcją dla dzieci, gdzie mogą w aktywny sposób spędzić czas na wspólnej zabawie. Jeśli u dzieci w wieku przedszkolnym rozbudzimy zamiłowanie do ruchu i sportu, to w przyszłości może ono przerodzić sie w trwałe przyzwyczajenie.

Dzieci z grupy Starszaki w ramach Projektu edukacyjnego "Z darami natury Swiat nie jest ponury" wykonały drugie zadanie pt."  Przyrodnicze obrazki" z zebranego przez dzieci materiału przyrodniczego podczas jesiennych spacerów i wędrówek.

Wszystkie dzieci małe i duże lubią ruch i aktywność fizyczną.  Starszaki  nie tylko bawią się w swojej przedszkolnej sali, ale kiedy tylko pogoda pozwala wychodzą na spacery w pobliżu placówki, na boisko przedszkolne czy plac zabaw, gdzie mogą bezpiecznie biegać, skakać oraz używać sprzętu sportowego. Dzieci wychodzą takze chetnie do pobliskiego parku, gdzie zbierają  kasztany i jesienne liscie.  Tutaj też mogą odpocząć w drewnianych altankach lub usiąść na ławeczkach i obserwować piekno przyrody  A kiedy czas i pogoda pozwala dzieci korzystaja z okazji do dłuższych spacerów np. do pobliskiego lasu.