Aktualności

Dzieci z grupy „Starszaki” zaprezentowały swoje umiejętności plastyczne biorąc udział w gminnym konkursie plastycznym pod hasłem „EKO Robot – Dzieło sztuki z odpadów” organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Mierzęcicach. Celem konkursu było pogłębianie świadomości na temat recyklingu odpadów, wypracowanie nawyków przyjaznych ekologii, zdobywanie doświadczenia w zakresie twórczości plastycznej i rękodzieła, rozwijanie wyobraźni i pomysłowości, a także umożliwienie prezentacji własnych dokonań twórczych w szerszym środowisku.

 

Z ogromną radością informujemy, że Tomasz Wylężek zdobył wyróżnienie w swojej kategorii wiekowej.

Gratulujemy i życzymy kolejnych sukcesów.

Wręczono nagrody laureatom konkursu Eko-Robot - GOK Mierzęcice (gokmierzecice.pl)

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy „Średniaki” zaprezentowały swoje umiejętności plastyczne biorąc udział w gminnym konkursie plastycznym pod hasłem „EKO Robot – Dzieło sztuki z odpadów” organizowanym przez Gminny Ośrodek Kultury w Mierzęcicach. Celem konkursu było pogłębianie świadomości na temat recyklingu odpadów, wypracowanie nawyków przyjaznych ekologii, zdobywanie doświadczenia w zakresie twórczości plastycznej i rękodzieła, rozwijanie wyobraźni i pomysłowości, a także umożliwienie prezentacji własnych dokonań twórczych w szerszym środowisku.

Wręczono nagrody laureatom konkursu Eko-Robot - GOK Mierzęcice (gokmierzecice.pl)

Emilia Lity, Sylwia Stelmach

Na teatralną nutę

Dnia 06.03.2024 r. nasze przedszkolaki pojechały do MOK w Zawierciu na spektakl profilaktyczny Teatru „Forte” pt. „Alicja w Krainie Czarów”. To przepiękna opowieść, która rozwija wyobraźnię i wzbudza wiele emocji. Inspiruje nas i dodaje nam odwagi, żeby kroczyć przez życie pewnie oraz zawsze walczyć i nie poddawać się - nawet gdy nadzieja jest nikła. Bowiem czasami rzeczywistość robi nam niespodzianki i podsyła odpowiednią osobę, która pomoże, gdy stajemy na rozdrożu. Pokazuje, jak wiele może nam dać otwartość na innych oraz potwierdza życiową maksymę, że pogoń za swoimi ideami odbywa się krętą i niepewną drogą. To doskonały musical dla wszystkich, ponieważ każdy w tej historii znajdzie coś dla siebie. Wiele momentów zachęca do wspólnej zabawy i angażuje młodych widzów w serię nieprzewidzianych wydarzeń na scenie. Ogromnym atutem widowiska są zachwycające i unikatowe, przestrzennie rozbudowane kostiumy  podkreślające nastrój scen. Dodatkowo inspirujące teksty piosenek z przepięknym i poruszającym orkiestrowym podkładem muzycznym  skorelowanym z iluminacjami i grą świateł, wprowadziły nas w tą magiczną opowieść.

 

Koszt biletu - 32 zł został pokryty ze środków pozyskanych przez nasze przedszkole
z Gminnej Komisji Rozwiązywania Problemów Alkoholowych w Mierzęcicach.

 

Dzieci z grupy Średniaki w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Angielski jest fun-tastyczny!” wykonały dowolną techniką koronę królewską.

Emilia Lity

 

Dzieci z grupy Starsziaki wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Mój Pałac Marzeń” organizowanym przez Historyczny Park Rozrywki w Gorlicach. Konkurs adresowany był do dzieci i młodzieży z przedszkoli, szkół podstawowych oraz średnich.

Celem konkursu było:

- zainteresowanie uczestników tematyką dziedzictwa dworskiego, przemysłu naftowego, wybitnej osoby WŁADYSŁAWA DŁUGOSZA na bazie powstałego w Gorlicach HISTORYCZNEGO PARKU ROZRYWKI, 

- rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, 

- promowanie dzieci i młodzieży plastycznie uzdolnionych, 

- prezentacja twórczości dziecięcej i młodzieżowej. 

Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstęp do Parku Rozrywki w Gorlicach.

 

Konkurs Mój Pałac Marzeń 2023/2024 - u Schabińskiej (uschabinskiej.pl)

 

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy Średniaki wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Mój Pałac Marzeń” organizowanym przez Historyczny Park Rozrywki w Gorlicach. Konkurs adresowany był do dzieci i młodzieży z przedszkoli, szkół podstawowych oraz średnich.

Celem konkursu było:

- zainteresowanie uczestników tematyką dziedzictwa dworskiego, przemysłu naftowego, wybitnej osoby WŁADYSŁAWA DŁUGOSZA na bazie powstałego w Gorlicach HISTORYCZNEGO PARKU ROZRYWKI, 

- rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, 

- promowanie dzieci i młodzieży plastycznie uzdolnionych, 

- prezentacja twórczości dziecięcej i młodzieżowej. 

Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstęp do Parku Rozrywki w Gorlicach.

 

Konkurs Mój Pałac Marzeń 2023/2024 - u Schabińskiej (uschabinskiej.pl)

 

Emilia Lity

Dzieci z grupy Starszaki wraz z nauczycielem zrealizowały III moduł Międzynarodowego Projektu „Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury” – „Logorytmiczne Misiowanki”.

Sylwia Stelmach

26 lutego przypada w kalendarzu Dzień Dinozaura. W naszym przedszkolu to nietypowe święto obchodziliśmy z wielką przyjemnością, bo dzieci uwielbiają dinozaury. Z tej okazji „Starszaki” odbyły niezwykłą podróż do świata prehistorycznych gadów. Dzieci poznały historię dinozaurów, dowiedziały się kiedy żyły, czym się żywiły i jak wyglądały.  Następnie uczestniczyły w szeregu „dinozaurowych” zabaw takich jak: dopasowanie figurki dinozaura do obrazka, „podglądanie” czym żywił się dinozaur, przeliczanie ile dinozaurów wykluje się z jajek, gimnastyka z dinozaurem. Na zakończenie dzieci wykonały prace plastyczne, dzięki którym nasze przedszkole zamieniło się w tajemniczy park jurajski. Dzień Dinozaura przeniósł nas w odległy, fascynujący i wciąż tajemniczy świat.

 

Magdalena Drabek, Sylwia Stelmach

W dniu 27 lutego 2024 roku dzieci z grupy Średniaki obchodziły Dzień Dinozaura. W tym dniu przedszkolaki dowiedziały się wielu ciekawostek na temat tych prehistorycznych stworzeń. Dzieci z radością liczyły je, klasyfikowały oraz pozowały do zdjęć. Dzieci wysłuchały opowiadania „Wehikuł czasu” i przeniosły się do odległej przeszłości. Średniaki bawiły się i ćwiczyły z poznanymi dinozaurami, słuchały piosenki o dinozaurach oraz tańczyły. Nie zabrakło także puzzli, ćwiczeń  typu memory, układanek z motywem prehistorycznych gadów. Na koniec dzieci wykonały pracę przestrzenną „Jajo dinozaura”.

Sylwia Stelmach

W dniu 01.03. 2024 r. przedszkolaki z grupy: “Maluchy”, “Średniaki” i “ Starszaki” wraz z wychowawcami uczestniczyły w wyjeździe do Domu Kultury “Karolinka” w Radzionkowie. Przedszkolaki  obejrzały przedstawienie teatralne pt.“ Pocahontas” przygotowane i zaprezentowane przez Katolicki Teatr Edukacji z Krakowa.

Spektakl był bajkową adaptacją historii o słynnej indiańskiej księżniczce o imieniu Pocahontas. Na scenie pełna wdzięku pokazała się ona jako osoba ciekawa świata, a kierują się głosem serca w konflikcie między indianami i białymi osadnikami znalazła  sposób, aby ludzie z dwóch różnych kultur mogli  żyć razem w pokoju. Walorami przedstawienia były ciekawe kostiumy i rekwizyty oraz efekty specjalne. Pojawił się także indiański taniec i muzyka, szybka akcja oraz wesołe dialogi. Dzieci z ogromnym zaangażowaniem przeżywały przygody głównych bohaterów i miały możliwość aktywnego udziału w przedstawieniu reagując na to co dzieje się na scenie, klaszcząc lub włączając się w dialogi i śpiewając wraz z aktorami. 

Przedstawienie dostarczyło wszystkim dzieciom wielu wrażeń, oraz cennych doświadczeń teatralnych, uśmiechu, radości, dobrej zabawy.

W ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet logopedyczny” dzieci z grupy „Starszaki” meldują zrealizowanie czwartego zadania B – Biedronka. Celem wykonanego zadania było ćwiczenie oddechowe wyróżniające fazy wdechu i wydechu. Pierwszym etapem zadania było wykonanie biedronki. Kolejnym zadaniem dziecka było przyłożenie słomki do kółeczka, zassanie powietrza i przeniesienie kółek na skrzydełka biedronki.

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy Średniaki wykonały kolejne zadanie Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Alfabet Logopedyczny. Tym razem głównym celem było ćwiczenie oddechowe wyróżniające fazy wdechu i wydechu.

Emilia Lity

„Starszaki” meldują zrealizowanie trzeciego zadania Ł - Łódka w ramach Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego „Alfabet logopedyczny”. Celem wykonanego zadania było ćwiczenie oddechowe uświadamiające siłę strumienia wydychanego powietrza. Ćwiczenie poprzedzało wykonanie łódek z papieru. Zadaniem dzieci było wprawianie ich w ruch za pomocą wydychanego powietrza.

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy Średniaki w ramach realizacji Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego “Angielski jest fun-tastyczny!” wykonały flagę Wielkiej Brytanii.

Emilia Lity

Dzieci z grupy „Średniaki” w ramach ogólnopolskiego projektu ,,Z KICIĄ KOCIĄ MALUCHY ZMIENIAJĄ SIĘ W ZUCHY” - EDYCJA II zrealizowały zadanie z modułu: Kicia Kocia w pociągu.

Emilia Lity

Starszaki wykonały kolejny moduł Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Zabawa Sztuką - "Kolorowe dźwięki". Przedszkolaki  przy pomocy kolorowych kół wyciętych z papieru odtworzyły obraz Kandinsky'ego "Studium koloru: Kwadraty z koncentrycznymi okręgami". Przy pomocy Bum Bum Rurek  i dzwonków diatonicznych sprawdziły, jak brzmiało ich dzieło. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną wykonaną z wycietych uprzednio kolorowych kółek o różnej wielkości. 

Sylwia Stelmach

Średniaki wykonały kolejny moduł Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego Zabawa Sztuką - "Kolorowe dźwięki". Przedszkolaki  przy pomocy kolorowych kół wyciętych z papieru odtworzyły obraz Kandinsky'ego "Studium koloru: Kwadraty z koncentrycznymi okręgami". Przy pomocy Bum Bum Rurek  i dzwonków diatonicznych sprawdziły, jak brzmiało ich dzieło. Na koniec zajęć dzieci wykonały pracę plastyczną wykonaną  kolorowych kółek o różnej wielkości. 

Sylwia Stelmach

Dzieci z grupy „Średniaki” w ramach ogólnopolskiego projektu ,,Z KICIĄ KOCIĄ MALUCHY ZMIENIAJĄ SIĘ W ZUCHY” - EDYCJA II zrealizowały zadanie z modułu: Kicia Kocia zima.

Emilia Lity

Dnia 14 lutego dzieci z grupy „Starszaki” świętowały Walentynki. W tym dniu dzieci poznały historię św. Walentego. Przedszkolaki miały okazję poznać tradycję tego święta na podstawie prezentacji multimedialnej. Dzień 14 lutego to przecież nie tylko dzień   zakochanych, ale to przede wszystkim dzień miłości, sympatii, przyjaźni, okazywania pozytywnych emocji i dzielenia się nimi z innymi. Dzieci dowiedziały się, że Walentynki to nie tylko serduszka, ale tym, co naprawdę się tego dnia liczy to są: życzliwość, sympatia i szacunek okazany drugiemu człowiekowi. Na zakończenie „Starszaki” wykonały walentynkowe prace plastyczne.

Magdalena Drabek

We wtorek 15 lutego 2024 roku dzieci z grupy Średniaki uczestniczyły w jednym z najprzyjemniejszych świąt w ciągu roku. Walentynki były idealną okazją do celebrowania nie tylko miłości, ale także przyjaźni i zwykłej sympatii.

Przedszkolaki w tym dniu wysłuchały opowiadania  pt. "Nowe Walentynki". W trakcie zajęć zapoznały się z definicjami „miłość”, „przyjaźń”, a także uczyły się rozumieć te pojęcia i stosować w odpowiednich dla nich kontekstach sytuacyjnych. Miały możliwość powiedzenia miłych słów swoim koleżankom lub kolegom.  W tym dniu dzieci wykonały także pracę plastyczną „Walentynkowy miś” oraz wspólnie pracowały i pomagały sobie przy układaniu puzzli  i przeliczaniu walentynkowych prezentów.

Poprzez uczestnictwo we wspólnych zabawach integracyjnych  przedszkolaki dowiedziały się, że Walentynki to nie tylko serduszka, ale życzliwość, sympatia i szacunek okazany drugiemu człowiekowi.

Sylwia Stelmach