Aktualności

Światowy Dzień Świadomości Autyzmu został ustanowiony w roku 2007 przez Zgromadzenie Ogólne ONZ w celu podnoszenia świadomości społecznej  i propagowania wiedzy na temat tego zaburzenia i obchodzony jest  2 kwietnia. Dzieci z grupy Średniaki  obchodziły ten dzień w poniedziałek 3 kwietnia 2023 roku.  Przedszkolaki obejrzały film pt.: „Autyzm”, który przedstawił codzienność dzieci dotkniętych autyzmem oraz prezentację multimedialną pt. „Każdy z nas jest inny”. Po obejrzeniu filmu  dzieci rozmawiały o trudnościach bohaterów oraz ich umiejętnościach i sposobach radzenia sobie w trudnych sytuacjach. W trakcie zajęć dzieci wykonały ćwiczenia, które ułatwiły zrozumienie trudności w funkcjonowaniu społecznym i emocjonalnym osób zaburzeniami ze spektrum autyzmu oraz bawiły się w zabawę, która przybliżyła dzieciom wiedzę na temat zmysłów.  Na koniec przedszkolaki wykonały prace plastyczne pt. „Autyzm - wiem rozumiem, pomagam”. 

Sylwia Stelmach

Z okazji obchodzonego na całym świecie Światowego Dnia Autyzmu Maluszki wykonały pracę plastyczną.

Emilia Lity

Grupa Starszaków założyła kącik przyrodniczy. W nim to znajdują się rośliny, które sami posadzili i posiali. Mogą obserwować rosnąca fasolkę oraz kiełkujący owies, który będzie wspaniałą dekoracją na zbliżające się Święta Wielkanocne. Codziennie obserwują zmiany w roślinach – bo to przecież wspaniali i wrażliwi przyrodnicy. 

Barbara Żylińska

W tym roku szkolnym grupa Starszaków już po raz drugi bierze udział  w projekcie organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Dąbrowie Górniczej „Klub Zdrowego przedszkolaka”. Działania projektowe mają na celu wzbogacenie wiedzy dzieci z dziedziny zdrowia oraz przyswojenie prawidłowych przyzwyczajeń i nawyków higieniczno-zdrowotnych.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w pierwszym module projektu pt. „ Czyste powietrze wokół nas".
W skład modułu wchodziły następujące tematy:

1. Wycieczka po okolicy .
2. Co i dlaczego dymi?
3. Jak się czuje, kiedy dymi papieros?
4. Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
5. Jak unikać dymu papierosowego?

Starszaki zwiedziły najbliższą okolicę, zaobserwowały źródła dymu tj. dymiące kominy, spaliny samochodowe czy palenie papierosów przez przechodniów. W takcie zajęć dzieci chętnie pracowały, oglądały prezentacje multimedialna na tablicy interaktywnej pt. „Czyste powietrze”, brały udział w zabawach dydaktycznych dot. powstawania smogu, a także szkodliwości biernego palenia w obecności innych osób. Postacią przewodnią  w dniach projektu był zielony Dinek, który proponował dzieciom zabawy ruchowe, relaksacyjne i plastyczne. Przedszkolaki nauczyły się także z bohaterem projektu piosenki pt. „Dinek” i  wykonywały prace plastyczne pt „Kominy fabryczne i smog” oraz „Wesoły Dinek na łące” oraz „Zakaz palenia”.

 

 Sylwia Stelmach

W tym roku szkolnym grupa Średniaków już po raz drugi bierze udział  w projekcie organizowanym przez Wojewódzką Stację Sanitarno-Epidemiologiczną w Dąbrowie Górniczej „Klub Zdrowego przedszkolaka”. Działania projektowe mają na celu wzbogacenie wiedzy dzieci z dziedziny zdrowia oraz przyswojenie prawidłowych przyzwyczajeń i nawyków higieniczno-zdrowotnych.

Dzieci aktywnie uczestniczyły w pierwszym module projektu pt. „ Czyste powietrze wokół nas".
W skład modułu wchodziły następujące tematy:

1. Wycieczka po okolicy .
2. Co i dlaczego dymi?
3. Jak się czuje, kiedy dymi papieros?
4. Co się dzieje, gdy ludzie palą papierosy?
5. Jak unikać dymu papierosowego?

Średniaki zwiedziły najbliższą okolicę, zaobserwowały źródła dymu tj. dymiące kominy, spaliny samochodowe czy palenie papierosów przez przechodniów. W takcie zajęć dzieci chętnie pracowały, oglądały prezentacje multimedialna na tablicy interaktywnej pt. „Czyste powietrze”, brały udział w zabawach dydaktycznych dot. powstawania smogu, a także szkodliwości biernego palenia w obecności innych osób. Postacią przewodnią  w dniach projektu był zielony Dinek, który proponował dzieciom zabawy ruchowe, relaksacyjne plastyczne. Przedszkolaki nauczyły się także z bohaterem projektu piosenki pt. „Dinek” i  wykonywały prace plastyczne pt. „Kominy fabryczne i smog” oraz „Wesoły Dinek na łące” oraz „Zakaz palenia”.

Sylwia Stelmach

Grupa Średniaki w ramach projektu Preorientacji zawodowej dla przedszkolaków „Kiedyś pracować będziemy,więc zawody poznajemy” zapoznała się z zawodem piekarza. Dzieci  obejrzały film edukacyjny "Od ziarenka do bochenka" oraz prezentację multimedialną, która zapoznała je  z  procesem produkcji chleba. W tym dniu dzieci poznały różne rodzaje pieczywa, układały historyjkę obrazkową "Jak powstaje chleb?, oglądały zdjęcia piekarni współczesnej i z dawnych lat, słuchały piosenki "Bułeczki" oraz  bawiły się przy piosence "Mało nas do pieczenia chleba". Średniaki na koniec zajęć wykonały pracę plastyczną pt. "Piekarz".

Sylwia Stelmach.

Grupa Starszaki w tym roku szkolnym bierze aktywny udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Terapia ręki dla każdego. Głównym założeniem projektu jest usprawnianie motoryki małej wśród dzieci.  Tym razem dzieci wykonały następujace zadania:

moduł nr 2: Równowaga i schemat ciała

moduł nr 3. Przekraczanie linii środka. Napięcie mięśniowe

Przedszkolaki z chęcią wykonywały wszystkie ćwiczenia na sali gimnastycznej naszego przedszkola.

Sylwia Stelmach

Grupa Średniaki w tym roku szkolnym bierze aktywny udział w Ogólnopolskim Projekcie Edukacyjnym Terapia ręki dla każdego. Głównym założeniem projektu jest usprawnianie motoryki małej wśród dzieci.  Tym razem dzieci wykonały następujace zadania:

moduł nr 2: Równowaga i schemat ciała

moduł nr 3. Przekraczanie linii środka. Napięcie mięśniowe

Przedszkolaki z chęcią wykonywały wszystkie ćwiczenia na sali gimnastycznej naszego przedszkola.

 

Sylwia Stelmach

Nasze przedszkole wzięło udział w ogólnopolskim projekcie „Zbieram to w szkole”. Organizatorem projektu jest Fundacja Missio Cordis z siedzibą w Warszawie. Celem edukacyjnym projektu jest uwrażliwianie dzieci na potrzebę ochrony środowiska oraz promowanie postaw dobroczynnych wśród uczniów szkół i przedszkoli. Celem charytatywnym jest zbiórka środków na prowadzenie dzieł socjalnych i realizację pomocy rozwojowej przez misjonarzy – księży sercanów pracujących w Afryce i Azji. W naszym przedszkolu udało nam się uzbierać 50 kg baterii. Serdecznie dziękujemy wszystkim, którzy przyłączyli się do naszej akcji.

Dzieci z grupy Maluchy wykonały kolejne zadania z Ogólnopolskiego Projektu Edukacyjnego: Terapia ręki dla każdego. Tym razem przedszkolaki wykonały przepiękne bociany.

Emilia Lity

Dnia 22 marca starszaki realizowały w ramach światowego dnia wody temat „Woda nie tylko w kranie”. Dzieci słuchały i miały rozpoznać odgłosy wody – z prysznica, ze spłuczki, z kranu, gotującej się, kapiącej z kranu. Następnie obejrzały prezentację multimedialną „ Bez wody nie ma życia”, „Kto oczyszcza wodę?”. Przy pomocy obrazków wypowiadały się, do czego wykorzystujemy wodę. Dowiedziały się także, co to jest wirtualna woda. Starszaki odpowiadały na zadawane przez nauczyciela pytania prawda/fałsz dotyczące wody. Na zakończenie pokolorowały obrazki.

Barbara Żylińska

22 marca 2023r. „Średniaki” uczestniczyły w akcji „Światowy Dzień Wody” z „Polską Akcją Humanitarną”. Poprzez różnorodne działania dzieci dowiedziały się wielu informacji i ciekawostek o wodzie i dlaczego jest tak ważna dla naszego środowiska. Poznały sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób, podczas codziennych czynności, oszczędzać wodę. „Światowy Dzień Wody” był okazją, by uświadomić dzieciom, że woda daje człowiekowi nie tylko zdrowie, życie i ochłodę, ale też dużo radości. „Średniaki” już wiedzą, jak wielkie znaczenie ma woda dla życia na Ziemi oraz że jest niezbędnym źródłem do życia i należy o nią dbać. Mamy nadzieję, że  podjęte działania przerodzą  się w nawyk oszczędzania wody i każda kropelka wody będzie wielkim skarbem.

Magdalena Drabek, Sylwia Stelmach

22 marca 2023 r. „Maluchy” uczestniczyły w akcji „Światowy Dzień Wody” z Polską Akcją Humanitarną. Dzieci poznały sposoby wykorzystania wody i dowiedziały się, w jaki sposób, podczas oszczędzać wodę. Podczas zajęć dzieci próbowały również określić, ile wody zużywamy do produkcji żywności oraz podczas wykonywania codziennych czynności. Na zakończenie zajęć maluszki kolorowały kropelkę wody i płomień odpowiednimi kolorami.

Emilia Lity

Dzieci z grupy Maluchy zrealizowały V moduł Międzynarodowego Projektu Edukacyjnego- Mały Miś w Świecie Wielkiej Literatury: Mały Miś i zdrowe nawyki. Celem modułu było rozwijanie u dzieci zdrowych nawyków. Dzieci poznały misiową definicję nawyku i wspólnie się zastanawiały, jakie nawyki służą zdrowiu. Miś zwrócił uwagę na znaczenie nawyku zdrowego odżywiania się i zachęcił dzieci do skomponowania posiłku inspirowanego bajką.

Emilia Lity

Dzieci z grupy „Starszaki” wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Moja wymarzona złota rybka” organizowanym przez L. O. w Jaśle. Dzieci w tym dniu  wysłuchały baśń pt. „O rybaku i złotej rybce”, po czym wykonały przepiękne prace według własnego pomysłu. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplom wraz z biletem do Muzeum Złotej Rybki. 

Sylwia Stelmach

Dzieci z grupy „Średniaki” wzięły udział w Ogólnopolskim Konkursie Plastycznym „Moja wymarzona złota rybka” organizowanym przez L. O. w Jaśle. Dzieci w tym dniu  wysłuchały baśń pt. „O rybaku i złotej rybce”, po czym wykonały przepiękne prace według własnego pomysłu. Wszystkie dzieci biorące udział w konkursie otrzymały dyplom wraz z biletem do Muzeum Złotej Rybki. 

Magdalena Drabek

Dzieci z grupy Maluchy wzięły udział w konkursie „Moja Wymarzona Złota Rybka” organizowanym przez Muzeum Złotej Rybki w Krzemiennej. Celem konkursu było zainteresowanie uczestników tematyką środowiska wodnego, ryb, ich anatomią, wędkarstwem, ekosystemem Sanu, na bazie powstałego w Krzemiennej Muzeum Złotej Rybki, rozwijanie umiejętności plastycznych oraz kreatywności i wrażliwości estetycznej, promowanie dzieci i młodzieży plastycznie uzdolnionych, - prezentacja twórczości dziecięcej. Każdy uczestnik konkursu otrzymał dyplom oraz bezpłatny bilet wstępu do Muzeum.

Emilia Lity

W tym roku Starszaki powitały wiosnę 21 marca  od stóp do głów ubrane na zielono. Już od samego rana dzieci dzielnie pracowały i wykonały zielone opaski żabki na głowę. Podczas zajęć dzieci oglądały film edukacyjny na tablicy interaktywnej pt. „Powitanie wiosny”, który przybliżył im tradycję pożegnania zimy i powitania wiosny. Dzieci rozwiązywały wiosenne zagadki, układały napis WIOSNA z rozsypanki literowej, układały z części Panią Marzannę i wiosenne puzzle. Dopasowywały także  garderobę dzieci do odpowiedniej pory roku. Z wszystkimi wiosennymi zadaniami i zagadkami dzieci poradziły sobie wyśmienicie.  Przedszkolaki zaśpiewały także wspólnie piosenkę „Maszeruje wiosna”, którą zinterpretowały ruchem. Na koniec zajęć Starszaki wyszły na spacer, podczas którego mogły pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna. Podczas powrotu do przedszkola przedszkolaki niosły kolorowe gaiki – symbol wiosny.

Sylwia Stelmach

Powitanie wiosny to dla każdego przedszkolaka wyczekiwane wydarzenie. Ogromne emocje wśród dzieci wzbudziły już same przygotowania, które rozpoczęliśmy dużo wcześniej niż kalendarzowe nadejście wiosny. Spragnione ciepła i zieleni dzieci z grupy „Średniaki” z dużym zaangażowaniem przygotowywały się do powitania wiosny poprzez naukę piosenek i wierszyków. Przy sprzyjającej pogodzie podczas spacerów szukały zwiastunów i oznak wiosny. Wreszcie nadszedł pierwszy dzień wiosny. Aby podkreślić charakter tego dnia „Średniaki” do przedszkola przyszły ubrane na zielono. Uroczystość powitania Wiosny rozpoczęła się od konkursów i zabaw związanych z tematyką pór roku. Mimo wielu atrakcji najbardziej oczekiwaną częścią dnia było wyjście na spacer, podczas którego mogliśmy pożegnać zimę i powitać wiosnę. Dzieci radośnie maszerowały w wiosennym pochodzie, na czele którego widniała Marzanna. „Średniaki” pożegnały Marzannę – zimową pannę. Podczas powrotu do przedszkola „Średniaki” niosły kolorowe gaiki – symbol wiosny. Głośnymi okrzykami, wesołą zabawą i wiosenną piosenką dzieci powitały długo oczekiwaną, najpiękniejszą porę roku - wiosnę. Jesteśmy pewni, że starania naszych wspaniałych Przedszkolaków sprawią, że Wiosna zawita do nas na dobre.

Magdalena Drabek

W dniu 21 marca 2023 roku dzieci z naszego  przedszkola świętowały Pierwszy Dzień Wiosny . Uroczystość powitania Wiosny rozpoczęła się w każdej grupie już rankiem , kiedy to dzieci brały udział w różnych aktywnościach, grach oraz zabawach związanych z tematyką nowej pory roku. Przedszkolaki z grupy  Maluszki  dowiedziały się o starym zwyczaju topienia lub palenia Marzanny - symbolu odchodzącej zimy oraz pierwszych zwiastunach nadchodzącej wiosny. Najbardziej jednak oczekiwaną przez dzieci częścią dnia było wyjście wszystkich przedszkolaków z przygotowaną wcześniej Marzanną na spacer w okolice przedszkola. Dzieci zaśpiewały  wiosenną piosenkę. Następnie w wesołym korowodzie powróciły do przedszkola.

Joanna Górska